Standarisasi Pembiayaan Pendidikan ( Resume Profesi Kependidikan)

Kelompok 10 adalah kelompok terakhir yang akan memapaparkan topik bahasan, dan topik yang akan dipaparkan adalah Standarisasi Pembiayaan Pendidikan. Manajemen keuangan merupakan salah satu substansi manajemen sekolah yang akan turut menentukan  berjalannya kegiatan pendidikan di sekolah.

Standarisasi Sarana dan Prasarana (Resume Profesi Kependidikan)

Anggota Kelompok 9 :

1. Budi Mulyanto 
2. Jeremia Reinnatal
3. Hana Nurzakiah
4. Regina Arzica Pranata
5. Robbi Mujtahidi Fakhirlah

Standar Pengawasan ( Resume Profesi Kependidikan)

Pada pertemuan tenggal 26 Desember 2012, kelompok 7,8,9, dan 10 melangsungkan presentasi. Pada presentasi kelompok 8 dijelaskan mengenai  “Standar Pengawasan”.

Pengawasan merupakan fungsi manajemen yang diperlukan untuk mengevaluasi kinerja organisasi atau unit-unit dalam suatu organisasi guna menetapkan kemajuan sesuai dengan arah yang dikehendaki. Proses pengawasan dibagi menjadi tiga, yaitu Menetapkan standar-standar pelaksanaan pekerjaan, Pengukuran hasil/pelaksanaan pekerjaan, dan Mengoreksi Penyimpangan. Metode pengawasan dibagi 2, yaitu pengawasan non kuantitatif dan pengawasan kuantitatif.

Standar Kepala Sekolah/Madrasah (Resume Profesi Kependidikan)

Pada pertemuan tenggal 26 Desember 2012, kelompok 7,8,9, dan 10 melangsungkan presentasi. Pada presentasi kelompok 7 dijelaskan mengenai "Standar Kepala Sekolah/Madrasah".

Permendiknas No. 13 Tahun 2007 . 

   Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah mencakup : Kualifikasi (Kualifikasi Umum dan Kualifikasi Khusus) & Kompetensi (Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Manajerial, Kompetensi Kewirausahaan, Kompetensi Supervisi, dan Kompetensi Sosial ).

Standarisasi Guru (Resume Profesi Kependidikan)

1. Pada pertemuan kali ini kelompok 6 akan mempresentasikan tentang Standarisasi Guru. 
   1. Manajemen SDM
   Manajemen Sumber Daya Manusia merupakan suatu ilmu dan seni yang mengatur proses pemanfaatan Sumber Daya Manusia dan sumber daya lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai suatu tujuan.Menurut Lunenburg dan Ornstein (2004:53), dalam proses Manajemen Sumberdaya Manusia terdapat enam program yaitu :
   

Standarisasi Penilaian Pendidikan (Resume Profesi Kependidikan)

Pada pertemuan kali ini, kelompok 5 akan mempresentasikan tentang Standarisasi Penilaian Pendidikan. Standar Penilaian Pendidikan dijelaskan dalam PERMENDIKNAS No. 20 tahun 2003. Adapun Standar Penilaian Pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik.

Landasan filosofis mengatakan bahwa proses pendidikan adalah proses untuk mengembangkan potensi siswa menjadi kemampuan dan keterampilan tertentu, selain itu proses penilaian yang dilakukan harus memiliki asas keadilan, kesetaraan serta obyektifitas yang tinggi.

STANDAR PROSES PENDIDIKAN (Resume Profesi Kepedidikan)

Pertemuan berikutnya tepat tanggal 29 November dilanjutkan dengan presentasi kelompok 4 yang digawangi oleh Aryo khairul ikhsan , Denny Gunawan , Nanda Aditama, Dwiki Fajar Kurniawan. Kelompok ini membahas mengenai “Standar Proses Pendidikan”.